《汉语国际教育校级特色专业建设简报》（第8期）
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汉语国际教育校级特色专业建设项目组编
2022年7月12日
2022年4月起对国内省内开设本专业的十所高校的基本情况和人才培养特点进行了调研，分析了目标院校专业建设的优势和特色；
4月中旬开始选取10所公立小学、3所民办中学、2所教育培训机构和10个企事业单位，就用人单位对毕业生各方面工作能力的评价进行了调研，充分了解社会对本专业的人才需求情况；
4-5月对2020版人才培养方案进行了调研，分析了原人才培养方案中存在的问题，为制定新版人才培养方案奠定了基础；
5-7月完成2022版人才培养方案，同时，邀请南京大学、厦门大学嘉庚学院及本校相关专家对新版人才培养方案进行评审，并根据评审专家的意见进一步修改。
7月底最终确定汉语国际教育专业（包含专升本）和汉语言文学专业（包含专升本）四个版本的人才培养方案。
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