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精研细磨,迎评促建——外国语学院顺利开展多形式磨课活动

发布者:外国语学院 发布时间:2024-10-11 浏览次数:

  为迎接新一轮教育教学合格评估工作,进一步优化和完善本科教学质量监控体系,提升教师授课水平,充分发挥教师同行在课堂教学质量评价过程中的重要作用,外国语学院组织各系部开展多形式磨课活动。

  本学期第一期教师磨课活动中,各系部根据教学特色分别开展。

  商务英语系以教研组为单位陆续进行了第一轮磨课。教师们通过共同解读文件,明确教学要求,深入讨论了OBE教学理念在实际教学中的应用,以及探讨如何将其更好地融入到自己的课程设计和教学实践中。


商务英语系教师进行磨课活动 董佩琳/摄

  日法语系教研组由日法语系系主任周瑞老师主持,各任课老师分别以自己负责的课程为基础,从课程目标、课程内容、教学设计、教法应用、课程思政等方面进行课堂展示。

日法语系系教师进行磨课活动 董佩琳/摄

  英语系教师们采用“翻转课堂”、“项目式学习”等新型教学模式进行。各课程组注重差异化教学策略的应用,充分利用信息技术手段,为学生们提供更加丰富多元的学习资源和实践机会。并对新教师进行“一课三磨”的培养方式,让新教师们能够逐步掌握先进的教学方法,提升自己的教学水平。

英语系教师进行磨课活动 董佩琳/摄

  此外,学院还进行课堂教学质量同行评价活动。活动前,外国语学院院长邓博文向教师们强调了本次评价工作的重要性。邓院长表示,希望每位教师都能认真对待这次同行评价工作,以此为契机,提升学院的教学质量和教学效果。

  活动过程中,各位教师分别就自己所教学段的特点进行说课,展示了深厚的课堂教学功底、个性化的教学设计和独特的教学风格。教师们在如何提升学生的辩证思考能力、如何针对性地强化学生的弱项以及如何激发学生的自信心等方面做了特色示范,部分老师提出了运用教学辅助工具来收集学生的反馈,了解学生各阶段学习情况,以便于更好地提高课堂的互动性和教学效果。

教师说课 孙乐/摄

教师说课 孙乐/摄

  该活动通过各小组组织教师进行互相打分、互相核算和检查评分表,作出客观公正的评价,真正起到评教评学,相互交流,共同进步、共同提高的目的。

课堂教学质量同行评价活动现场 孙乐/摄

  外国语学院将继续秉承“以学生为中心,质量为本”的教育理念,不断深化磨课工程,探索更多元、更高效的教学模式。磨课工程的顺利推进及深入实施,不仅是对传统教学的一次革新,更是对教学质量全面提升的一次有力推动,学院将继续按照相关安排,以高质量课堂和高水准教学水平推进“磨课工程”平稳、高效开展,为学生提供更优质的教学环境。

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