打卡C位，你选好了吗
从明天起，做一个幸福的人
种花，浇水，撒下快乐的种子
从明天起，关心生活
营造一方花园，让我们在花园里记录、打卡
在花园里守护春暖花开
【花园C位】
建筑工程学院园林专业第二届花园营造节已开园多日，现已成为欢迎光临九五至尊517888内备受追捧的网红打卡胜地。你是否已经选定了那个最吸引人的C位（即最佳拍照或体验位置）呢？以下是我们为你精心推荐的几个C位选择。
【营造主题】
本届花园营造以“材料创想·花园新生”，旨在倡导学生探索造园之材料、学习造园之工艺和关注造园之经济，如何在控制成本同时，实现景观效果最大化。
质朴的材料与创意涂鸦
【花园理念】
21园林1班设计主题：多巴胺能量星球
最佳花境色彩奖
指导老师：陈涵斌
方案设计的灵感源于一个网络热词——“多巴胺”，多巴胺被称为“快乐激素”。大学生面临学业压力、社交挑战等，容易产生焦虑、紧张等负面情绪。所以我们想要制作多巴胺风格花镜，通过丰富的色彩能够刺激大脑分泌多巴胺，帮助大家缓解压力，放松心情，以更加积极的心态面对生活。
花境整体空间
“能量星球”细节
艺术涂鸦
花园入口
21园林2班设计理念：蝶梦重织
最佳花境艺术奖
指导老师：李小梅
蝴蝶在中国文化中常象征着美丽、蜕变和自由。蝴蝶从蛹到蝶的变化过程，寓意着生命的蜕变与重生。而“蝶梦”一词，带有一种梦幻、诗意的美感，暗示着通过艺术和设计，将自然之美与人文情怀相结合，创造出一种超越现实的、理想化的环境。重织则是期望通过改造此花境赋予其新的生命与意义。
花境整体空间
蝴蝶小品与植物、雾景的融合
夜景灯光
艺术涂鸦
21园林3班设计主题：怪兽大学之忘忧之旅
最佳涂鸦创意奖
指导老师：彭婉、郑晶晶
设计灵感来源于《怪兽大学》和借鉴意大利文艺复兴时期的圣心森林的表现手法，以夸张和怪诞的形式表达对生活带来的各种约束的反抗，彰显生活的无限可能与多变性。同时，设计巧妙融合了对废弃物再生的理念，强调即便是被视为无用的物品也能焕发新生。
花园改造前
改造后整体空间
入口小品及标识元素
怪兽大学主题表达
夜景灯光
21园林4班设理念：乂二
最佳国风新韵奖
指导老师：冯志红
取二与典故杭州西湖：乾隆皇帝下江南时，夜游湖心亭，被美景吸引，便题下了“虫二”二字，寓意“风月无边”。取名“乂二轩”，集文化符号与一体。寓意安定和谐之美。它不仅是苏杭文化精髓的缩影，更是对美好生活的向往与追求。
设计内大量采用竹元素，贴切材料再生主题，院内的竹编门框、竹立柱，竹小品都采用各类竹技艺，是再生主题与古典的结合，巧妙融合非遗的油纸伞元素与竹林艺术完美融合，不仅细腻勾勒出江南水乡温婉细腻的风情画卷，更赋予了空间全新的文化信息。
花园改造前
不同高度和朝向的油纸伞组合
场地回收过来的竹材料，艺术构型
保留原有景墙，利用植物进行装饰
游纸伞细节，中式意境
21园林5班设计主题：跨越大海
最佳手工艺术奖
指导老师：田奔
在设计的世界里，材料与手工是两大不可或缺的基石。材料，是设计的语言，赋予作品以生命；而手工，则是设计师与材料之间最直接的对话方式，它让每一块木材、每一片金属、每一缕纤维都焕发出独特的光彩。本次花园设计为了突出“材料创想”主题，所有小品均采用最普通、最经济、最环保的材料来制作。
并以“蝴蝶穿过大海”为设计理念，寓意我们不经大风大浪，如何才能到达理想的彼岸，实现自我成长和蜕变。全园中遍布的蝴蝶小品均是来自5班同学的纯手工创作，无疑为花园增添了生动的脚本。同时，每一件小品都仿佛是一只正在奋力穿越大海的蝴蝶，它们或振翅高飞，或低掠水面，形态各异，却都共同传递着一种不屈不挠、勇往直前的精神。
改造前
改造后整体空间
地面细节，融入海浪元素
手工制作的蝴蝶小品
主题艺术打卡装置
可回收材料的利用，蝴蝶主题的表达
蝴蝶小品细节
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21园林6班设计主题：遇见熊猫.拥抱熊猫
最佳艺术打卡奖
指导老师：杜曲、郑晶晶
花园以国宝熊猫作为为主题，其象征的和谐、纯真与快乐是我们希望传递给每一位到访者的珍贵寓意。从创意十足的熊猫绘画，到木质平台上精致的熊猫图案，乃至细微之处的熊猫元素装饰，每一处细节都流露出熊猫文化的独特魅力，让人们在享受自然美景的同时，也能深刻感受到熊猫文化的独特魅力。
改造前
改造后整体空间
花园休憩空间
熊猫正立面
全体的ip艺术涂鸦
21园林7班设计主题：QIQI回收计划
最佳材料创想奖
指导老师：李威
qi即是七班的七，也是油漆的漆。本设计旨在打造一个既环保又富有田园风情的户外游览空间。我们以“回收计划”为主题，选取了部分废旧物品进行改造和创新，使之成为这个小花园的主要小品及构筑物。如废旧的自行车、轮胎，以及独轮的翻斗车、废弃的景观灯、翻皮的椅子等等。使用不同的颜料和油漆重新为他们改头换面，让废弃物品也可以循环地利用起来。
改造前
改造后整体空间场景
废旧自行车与花境的融合
废弃板车，艺术造景
收集而来的废弃灯具，加工成蛋仔派对
师生的ip涂鸦
花园夜景
21园林8班设计主题：不经风雨，怎么见彩虹
最佳材料创想奖
指导老师：李芳辉
以“光影与彩虹”为主题，光影是营造氛围的高手，不同的光线色彩、亮度和照射方式可以创造不同的情感氛围。我们采用彩虹丝线装置，融合风雨之后的阳光，寓意我们在人生的道路上，逐光而行，不畏风雨，如雨后的彩虹一样，灿烂与微笑的面对每一天。
设计中，我们运用了渐变与对比的手法，让彩虹的色彩在空间中流动与交织，形成丰的层次感。而且在下午四五点，当阳光与彩虹装置碰撞，更是会产生令人惊叹的光影效果，仿佛置身于彩虹的怀抱之中，感受那份无与伦比的美丽与和谐。
改造前
改造后整体空间场景
丝线装置细节
丝线装置与主景的融合
丝线装置与艺术涂鸦
此次花园营造节能够取得完美落幕，离不开各位指导老师和各位学生辛苦付出。因为大家的热爱与追求，让上课成为一种共情，让作品成为有温度的设计，让教学成为互学。相信经过此次花园营建，同学们对专业的认知更加全面，景观设计素养和技能更上一层楼。
