通知公告

关于开展2019年校级教学成果奖评选工作的通知

作者：admint 来源：教务处编发：初审：复审：终审：发布时间：2019-03-29 阅读量：

　　各单位、部门：
　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总书记关教育的重要论述，全面落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人的根本任务，激励我院广大教育工作者积极从事教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面工作的研究与实践，适时总结凝练我院教学建设与人才培养改革成果，推动我院教育教学水平和人才培养能力再上新台阶，根据我院教学成果评选工作部署，决定开展2019年教育教学成果奖评选工作。现将有关事项通知如下：
　　一、奖励范围
　　我院在编从事教育教学工作的教师、教学辅助人员、教学管理人员均可申报院级教学成果奖。
　　教育教学成果要符合党和国家的教育方针、政策，符合《教学成果奖励条例》规定的有关条件，坚持立德树人，反映高等教育教学规律，突出教育教学改革和实践，具有原创性、先进性和应用性，对提高我院教学水平和教育质量产生明显效果，在学校教育教学中发挥示范引领作用。主要包括转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、优化学科专业结构、加强教学质量保障、改进教学内容方法、强化实践育人环节、推进优质教育资源共享、推动教学管理机制改革、全面推进素质教育等方面取得的突出成效和显著成果。
　　二、申报条件
　　申报2019年教育教育教学成果奖应符合下列条件：
　　（一）原则上要求有以成果第一完成人为负责人的相应的国家级、省级或院级教改项目、质量工程项目作为依托或支撑。
　　（二）成果应经过2年以上教育教学实践检验，实践检验的起始时间，应从正式实施（立项）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。
　　成果为教材的，必须是经学校立项建设的教材或经学校推荐申报并获批的省（部）级及以上规划教材，且已在欢迎光临九五至尊517888教学中使用，其实践检验时间从正式出版的时间开始计算。
　　（三）个人申报教育教学成果奖的，应当主持并直接参与成果的方案设计、论证、研究和实践过程，并做出主要贡献。
　　（四）单位申请教育教学成果奖的，该成果应当体现单位意志，由单位派人主持方案设计、论证、研究和实践过程，并以单位为主提供物质技术条件保障。
　　（五）成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在的单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献。原则上，每项申报成果，主要完成单位一般不超过3个，主要完成人一般不超过6人。
　　（六）教学成果由两个以上单位共同完成的，由成果主持单位提出申请。
　　（七）多校（单位）合作或联合完成的、具有较大受益面和突出推广应用价值的教学成果优先考虑；为培养产业转型升级急需的创新型、应用型、复合型人才做出突出贡献的教学成果优先考虑。
　　（八）已获得过各级教育教学成果奖的成果，内容基本相同或没有特别创新的项目，不能参加本次评奖。
　　三、申报、评选程序
　　（一）个人或团队申报。
　　（二）单位（部门）初评并择优推荐。推荐单位对推荐对象负责，择优推荐，对申报人选的政治表现、师德师风、廉政情况、申报材料严格把关，严禁弄虚作假，确保申报成果的质量和水平。
　　（三）职能部门资格审查。教务处依据有关要求进行申报资格审查。
　　（四）学校聘请教育教学专家进行评审。
　　（五）学院教学指导委员会对拟获奖的教学成果进行审议，委员以无记名方式进行投票表决。
　　（六）全院公示。
　　（七）学院审定公布。院务会对拟表彰的教学成果予以审定，审定通过后，学院发文表彰，颁发获奖证书和奖金。
　　四、申报材料及要求
　　申请教育教学成果奖应提交以下材料：
　　（一）《教育教学成果奖申请书》、教学成果总结报告（不超过5000字）、教学成果应用及效果证明材料。
　　（二）能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究报告等支撑或旁证材料。
　　（三）成果如为教材，须提交样书。
　　（四）佐证材料中如含视频材料的，须提供光盘，视频时长控制在10分钟以内，要求图像清晰稳定，声音与画面同步且无杂音，可拖拉，没有扭曲、晃动、抖动、闪耀等现象。分辨率：1920*1080 25P 或以上；编码为：H.264, H.264/AVC High Profile Level 4.2 或以上；封装格式为：MP4;码流为：不小于5Mbps。
　　（五）关于《申请书》
　　1．《申请书》要求用中文填写。
　　2．《申请书》一律用A4复印纸，竖装，按照表式两面印刷。文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容用4号字型。
　　3.《申请书》中有关内容除签名外，均应为打印稿，不得以剪贴代填。必要的图示须就近插入相应的正文中，不宜另附。需签字、盖章处打印或复印无效。如有关表不够填写时，可另附纸，但纸张大小等应与原表完全相同。
　　（六）装订要求
　　1．相关附件（如总结或论文等佐证材料）应制作目录并合装成册（用软皮平装），以便于评审时阅读。其规格大小应与申请书一致，或与《申请书》正文表格装订在一起。
　　2．申报材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装一项成果的材料，并将《申请书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。
　　上述材料一式3份，于4月18日前交给教务处教研科。同时将相同内容的电子版（PDF格式）打包发至邮箱：2278191994@qq.com。电子文件包的命名格式为“负责人姓名+成果名称”。4月下旬将会组织现场评审，具体日期另行通知。
　　电子版内容均与纸质材料内容完全一致；电子版中的签名，不必单独设计电子签名或电子公章，只需输入相应名称文本即可。
　　教材的电子文档包括教材封面、出版信息页、目录及精选内容等(PDF格式)
　　五、其他
　　（一）未经单位（部门）审核推荐的申报材料和逾期的申报材料，概不受理。
　　（二）工作联系人：雷振文；电话：3871383