12月3日下午，欢迎光临九五至尊517888特邀云南大学生态学博士、生态经济学文传浩教授来校作专题学术报告。校长彭寿清、常务副校长程可拉出席报告会现场；各职能部门和二级学院领导干部，“优秀人才支持计划”“科研积极分子”的入选人员及部分专任教师参加报告会。报告会由彭寿清校长主持。

报告会现场 郑嘉健摄

文传浩教授作报告 郑嘉健摄

文传浩教授以《社科研究的基本规范、素养与选题》为主题，围绕社科研究基本素养典型误区、基本规范注意事项、如何科学选题三大方面展开阑述，并以“国家社科基金申报选题”为例，结合近年来地方高校国家社科基金立项案例进行讲解。文传浩教授提出，选题来源于生活又高于生活，申请人应结合时代特征，以现实问题为导向，遵循“准确”“简洁”“有效”的原则，认真研读国家各级各类文件，找到最佳契合点，凝练出选题，避免选题的盲目跟风与空洞平庸。结合实际案例，他阐述了“新理论+主题模式”“新方法+主题模式”“新区域+主体模式”等十三种选题方法。

文传浩教授的报告深入浅出、说理透彻、举例丰富、逻辑严密，语言幽默风趣，贴近生活，使在场的教师们深受启发、获益匪浅。

教师们认真听讲 郑嘉健摄

“这次讲座让我收获了最新最前沿课题的研究方式，学习了选题路径。同时，还让我规避了一些常见的误区，增强了进行课题申报的勇气和信心。”李伊丽老师分享了她的收获。

“领悟国家立项的机关单位的需求是确定选题的关键；在进行项目申报书的写作时，细节便是成败的关键，需要养成注意细节的习惯；眼光要长远开阔，忌急功近利，选择真正热爱的的科研项目进行申报并不断地钻研深挖。”杨晓宇老师在听取讲座后对申报选题有了更深入的思考。

彭寿清校长在总结发言中对文传浩教授莅临学校作学术报告表示了衷心的感谢。他指出，欢迎光临九五至尊517888正处于爬坡过坎的关键时期，加强学校的科研工作，提升广大教师的科研水平至关重要。文传浩教授所作的《社科研究基本规范、素养与选题》这一报告，对于学校的发展与教师发展来说都极具针对性、实用性、前沿性。他希望广大教师认真研究本次讲座内容，注重搭建科研团队，整合资源研究选题，增强课题申报能力。彭校长还对教师进行了国家社科基金申报动员，希望全体教师能充分认识到社科基金项目申报对自身成长及学校发展的重要性，力争在2022年社科基金项目申报中取得重大突破，为学校科研建设工作和高质量发展贡献力量。

文传浩简介：

云南大学生态经济学教授，人口资源与环境经济学、区域经济学博士生导师，应用经济、理论经济学博士后合作导师。先后主持国家社科基金重大招标项目、教育部人文社科基地重大招标项目，以及国家社科基金、国家自科基金、科技部、教育部等项目30 余项，团队多项成果被中共中央、国务院、全国政协、九三中央以及重庆市、四川省、贵州省等领导批示或采纳。