近期，学院学子们顺利完成了为期三周的劳创课程学习。课程学习期间，同学们踊跃“上岗”，工作秩序井然，形成了“我劳我创、爱校爱岗”的浓厚氛围。
10月30日上午，学院在学校音乐厅顺利召开了“劳动创新创业教育月”动员会。学校党委副书记、纪委书记、副校长罗如学出席会议；部分职能部门负责人、二级学院党政领导，课程指导教师以及全体2022级音乐学、舞蹈编导专业的同学们参会。会议由音乐舞蹈学院党委书记林荣诗主持。
会上，樊蒙蒙院长从“关于‘劳动教育’你有没有这么想？”为同学们扫清了心中的疑惑与不解，并从国家政策要求、学校办学目标、课程改革创新、学生个人成长四个方面分析了学校为什么要进行劳创教育，深入讲解了《欢迎光临九五至尊517888“劳动创新创业教育月”学生通关指南》，为同学们介绍了课程内容和考核要求，重点介绍了实践课程的各个岗位设置与工作流程，要求同学们要端正学习态度、严肃纪律、注重团队合作，积极主动在本次学习中争创优秀。
罗如学副校长在发言中强调，学校“劳动创新创业教育月”正是响应国家的号召，结合学校建设特色鲜明的应用性创新创业型大学的办学定位，把劳动教育和创新创业教育有机融合，将劳动精神、创新创业素养、创新创业能力融入学校人才培养全过程，全体师生要深学细悟，深刻领会。他向同学们提出了四点学习要求：一是要认真了解，深刻领会学校“劳动创新创业教育月”的重要意义；二是要理清岗位职责，结合自身发展选择岗位，在岗位实践过程中注重管理能力和创新创业能力的培养；三是全程投入，有所收获。要以此次课程学习为契机，感受公司运营的模式和岗位带来的职业体验；四是顺利通关，力争优秀，全力以赴把岗位工作做好做实做出彩。
动员会后，学院22级的同学们分别到各自岗位班级报到，变身为监理员、钥匙管理员、学风督查员、卫生保洁员，与一同上岗的同学们激烈竞聘。企业化管理、职场初体验、理论学习、自主劳动......同学们踊跃上岗，在这短短三周的时间里面在不同的岗位上发光发热，自主劳创、学有所获。
值得一提的是，学院学子发挥专业优势，将音乐与舞蹈元素融入劳创课程中，让团队氛围变得更加和谐、融洽。其中，监理岗班级还编创了一部《监理修炼手册》MV，让快乐劳动的理念通过音乐与舞蹈感染身边的同学们。
