我是一个对世间的事物充满好奇心的人，在我还是个小孩子的时候我总会拽住父母衣袖去提问，“月亮为什么是黄色的？”，“为什么树叶是绿色的？”。这些问题听起来会有些幼稚，但是对于当时就像行走的十万个为什么的我来说都是那么新奇。我很感谢我的父母，他们不厌其烦的替我解答和引导让我自己去寻找问题答案，才让我一直保持着对新鲜事物的好奇心。
母亲对我说，年龄的大小是无法判断你是否是一位可以成熟且自立的人，如果你是那你要证明出来。志愿教学是我一直想但是未敢尝试的体验，以前的我总是害怕自己无法胜任老师这样伟大的职位去育人，也不想迈出自我的舒适圈。去泰国华欣之前兴许我是带着自己固执的倔强去急于证明自己，但是没想到一切都从倔强变成了温暖，行程结束后拿起笔写下感受时，会不容自主的笑，也会不由自主的伤感，一切都很幸福，一切对我来说都是最好的相遇！
此行非常荣幸地和5位中国的小伙伴同行，他们年龄比我小些，但却拥有更加流利的英语表达和沟通能力，为我在异国的窘迫扫去了许多障碍。而且他们非常友好，与我同吃同睡同行，朝夕相处地在一起生活。在这短暂的一周时间里，我们却建立了深厚的友谊。
来到泰国华欣后，经过半天的稍作休整，我们就迅速进入了教学状态。第一次上课的那天，看着孩子们在教室里好奇和渴望的眼神，我站在班级外面手心止不住的流汗，我反复的看着笔记本上记录的讲义，当领队老师叫我可以进去的时候我其实内心是很忐忑的，甚至有点想逃避，但我还是一咬牙快步走进了教室。
面对下面20多名学生我当时感觉脑子一片空白，强装镇静的和他们问好，我知道当我说hello的时候声音都止不住的在颤，但华欣的孩子们很配合，他们很热情的欢迎我，并争先恐后的与我打招呼，这让我很快放下了心中的顾虑和胆怯。当天回去营地领队老师给我们志愿者做总结会的时候，我仔细聆听着各位老师的意见，做好了笔记，并在中午睡觉前快速的更改了我第二天讲义的内容。
语言的障碍多次让我想打退堂鼓，我问自己：“你想放弃吗？”这句话一棍子把我敲醒了，我想起了我参加此次志愿教学的初心，“不，当然不，我一定要完美的结束这次的旅行，不留任何遗憾！”我很坚决的回答。果然第三天，我就感到自己的教学活动渐入佳境。
回想这趟旅程，它让我内心变得更加柔软，虽我长年独自在国外学习生活但此次我更加需要集体。在泰国华欣志愿教学的经历对我来说是很不一样的体验。第一次站在讲台上，第一次当“老师”，我的心里有些胆怯，但是我也是独自在外求学的学子我很知道自己的民族文化能带给我怎样的荣耀感和归属感，我要担得起文化传播的责任。
罗小燕/摄
罗小燕/摄
罗小燕/摄
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罗小燕/摄
罗小燕/摄
（本文为转载2024年寒假泰国华欣志愿教学志愿者感想——罗小燕-国际教育学院（国际交流处、港澳台事务办公室）_欢迎光临九五至尊517888 (zjkju.edu.cn)
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