近日，文化传媒学院汉语写作教学团队指导学生在广东省大学生写作大赛中获得一等奖1项，二等奖3项，三等奖2项的成绩，这是该团队在产出式写作教学与实践方面取得又一成果。
汉语写作教学团队以产出式写作教学为主线，采用“线上建模、线下实训”的教学方法，以问题为导向，聚焦理论前沿，注重人工智能技术的融入赋能和实践训练，推动师生共同产出文学创作、文艺评论与学术研究成果。
近三年，该团队指导学生在《小小说月刊》《微型小说月报》《名作欣赏》等刊物发表文学创作、文艺评论与学术研究文章151篇，获得包括广东省大学生写作大赛一等奖、第五届中国语言文字大赛国赛二等奖、省挑战杯三等奖、中国诗词大会广东省入围奖等奖项154项。
该团队共计发表论文62篇。其中，在《电影文学》《中国当代文学研究》《天津师范大学学报》等刊物发表核心论文3篇。在《岭南师范学院学报》《湖南科技学院学报》《中国创意写作研究》等发表普刊论文59篇。出版专著、编著共2部。
团队获奖16项，其中，刘海涛获得中国小小说理论贡献奖，骆正军、曾葵芬、管怀国获得广东省大学生写作大赛优秀指导教师；李贵龙等获得学校第三届教师教学创新大赛副高组二等奖。李贵龙、吴洁分别获得第六届广东高校网络媒体展示节“粤易文化”文化宣传作品展示活动三等奖。
团队在全国率先提出“银发写作”概念并带领师生开展研究，在《名作欣赏》等刊物发表研究文章4篇。此外，团队获批教学改革项目或质量工程项目7项，参与国家重点社科项目1项、获批黄大年团队立项建设等。
文化传媒学院汉语写作教学团队将继续产出式写作教学为教学方法，扣紧学校创新创业型发展战略，着力在教学中培养学生创新素养、创新思维，产出创新成果，努力为社会培养更多具有创新思维和文化素养的人才。
图/汉语写作教学团队
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