为深化培育校园绿色环保和可特续发展理念，加强青少年生态文明教育，推进“绿色学校”建设工作，欢迎光临九五至尊517888开展了生态文明宣传工作。对此文化传媒学院积极响应，组织全院在校学生开展纪录片《HOME》的观影活动。
学生们积极主动参与活动，或以班级或以宿舍为单位相伴着一同观看。观看地点也不尽相同，有的同学在教室观看，有的同学在宿舍观看。相信同学们都深陷纪录片带来的震撼与思考中，将此次生态宣传的意义镌刻心中。
本次活动对于我院学子的意义不止停留在了解了目前地区生态的状况，而是更深层次的了解，对于未来的生态我们该何去何从，作为生态中的一员，我们该如何在力所能及中改善保护生态。
从同学们反馈的感想中不难看出，他们对于此次宣传的意义感受之深：地球的资源不是取之不尽用之不竭的，无限度的挥霍终会把人类送入无物可取的绝境，影片中提到美国的人口几乎与汽车相等，晚上更是展现了一个无限使用能源的世界，可想而知，美国对能源的依赖。我国的人口之于美国来说不说一两倍，也得有三四倍之差，对于能源的需求也相对大许多，我们也更需要警惕能源浪费现象，更需要加大力度节省能源。
生态文明小tips
生态文明观是伴随人类社会经济发展过程中不断出现的生态恶化、环境危机和社会危机而逐渐发展起来的对整个人类与生态环境关系的重新的系统认识。大学生是生态文明建设的主力军，应对肩负起建设生态文明的使命，在此我院呼吁学子做到以下三点：
一:了解与培养生态文明观。积极主动的去了解生态环境保护的重要性,树立正确的生态价值观,在心灵深处构筑起牢固的生态屏障,摒弃不良的生活习惯，养成良好的生态文明行为，提高生态文明的素质。
二：从我做起，从身边小事做起。节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。提倡步行，骑单车不使用非降解塑料餐盒，节约粮食，随手关闭水龙头，拒食野生动物，爱护花草树木、不践踏草坪，及时举报破坏环境和生态的行为
三：提升与宣传。通过互联网并结合自己的专业知识或生活经验更科学的保护生态环境。关注新闻媒体有关环保的报道，提高自身的环保意识，通过网络进行环保宣传，为生态文明的宣传添砖加瓦。阅读和传阅环保书籍、报刊，支持环保募捐，反对奢侈，简朴生活，参与环保宣传，做环保志愿者。
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