为积极响应“建设具有鲜明应用特色的创新创业型大学”的办学定位，管理学院公共事业管理专业《社会工作理论与实践》课程致力于培养掌握扎实社会工作专业理论、具备创新服务能力的高素质社会工作人才。11月13日，《社会工作理论与实践》课程任课教师组织2022级公共事业管理专升本的学生前往湛江慧康养老中心，开展了一场以老年人社会工作为主题的实践教学活动。
第一站：老年人社会工作服务，锻炼专业能力与创新策划能力。
在慧康养老中心唐经理的带领下，实践教学活动有条不紊地展开。学生根据社会服务实务的标准化流程，进行前期准备与实践操作。活动开始前，学生模拟服务对象接案流程，并预估老年人群体的身体状况，如自理型、半自理型及完全失能型老年人，以制定针对性服务方案。实践环节中，学生策划并组织了益智游戏、才艺表演等符合老年人身心需求的活动，最后通过观察和反馈对老年人的接受度进行评估。通过这一过程，学生的专业能力和创新策划能力得到了显著提升，为实现“专创融合”的教学目标打下了基础。
第二站：调研智慧乐龄社区服务中心，启发创业思维。
在智慧乐龄社区服务中心李主管的引导下，师生一行深入实地调研社区中心运营。李主管详细介绍了该中心如何通过大数据及智慧工具实现社区养老服务的高效管理，展示了机构养老、社区养老、日托照料中心与居家养老模式之间的异同。学生们不仅进一步加深了对“银龄经济”相关理念的理解，也从中获得了创业思维的启发。
成效显著：理论与实践结合，提升综合素养
通过为期半天的校外实践教学，学生普遍反映收获颇丰，既掌握了开展老年人社会服务的关键要点，又深化了对不同养老模式的理解。更重要的是，实践过程中培养了学生尊敬长者、甘于吃苦的优良品质。这既是一场“专创融合”的有机结合，也是一次“思创融合”的深度融合，取得了圆满成功。
本次实践教学不仅为学生搭建了理论与实践结合的平台，也进一步推进了管理学院在社会工作教学领域的探索与创新。未来，学院将继续深化课程改革，培养更多适应社会需求的创新型服务人才。
初审：徐美杏
复审：吴国洪
终审：唐剑锋
