为响应教务处对教师参加第七届高校（本科）青年教师教学大赛的赛前培训需要，会计学院于5月11日下午14点在博学楼469室组织开展了省赛前的说课打磨，本次打磨活动旨在通过参赛教师模拟说课比赛现场，通过学习其他老师的说课优点及汲取学院资深教授的指导意见，促进说课质量的提升，为即将开始的省赛积累经验及技能。

李卫霞老师说课 鲜海东/摄

李卫霞老师首先介绍了《高级财务会计》课程的教学理念，教学思路等，将实务的理论与教材概念相结合。讲解了如何用会计知识将课本内容表现出来，如何引导学生进行思考。诠释了“点——线——面”教学模式，在介绍完概念之后，引导学生理解概念，将企业合并的概念进行总结提炼，更有利于学生理解内容，同时安排学生进行小组讨论，在讨论后，针对问题为学生补充知识。最后，结合课后作业并回顾当天教学内容，锻炼了学生的主动性和对知识的运用。

严久欣老师说课 鲜海东/摄

严久欣老师就《基础会计学》的课程展开模拟授课，她通过八宝粥的实际生产视频为案例引出相关会计问题，再向同学提问以带入更深的思考，随后在解答的同时引出本次授课的重点内容。她的教学步骤环环相扣，在吸引学生的兴趣和注意力后，再进行授课和讲解知识点概念，有助于加深了同学们的理解和印象，使知识点更加牢靠和深刻。

姚丽老师就《统计学》的课程展开模拟授课，通过引入关于“国家统计局公布2023年国民经济和社会发展统计公报”的热点视频，成功吸引了学生的注意力，并顺利过渡到一元线性回归模型的主题。随后，选取案例，采用DCOVA思维框架从数据收集、整理、模型设定与检验等关键步骤形成闭环式的教与学，使学生能够深入理解一元线性回归模型的实际应用，掌握其估计和检验方法，提高了学生的参与度和互动性。

指导交流现场鲜海东/摄

在三位老师说课结束后，学院指导团队对青年教师的PPT选取素材准确性、授课方式、授课步骤等方面提出宝贵的建议和经验借鉴，同时提醒参赛教师要多进行省赛前的个人模拟，严格控制说课时间及讲课语速。会议最后，老师们就教学模式和步骤进行了探讨，就如何吸引学生眼球和加深学生印象进行了方法交流。

本次教学比赛赛前打磨指导活动的顺利开展，为即将参加青年教师教学大赛的老师们提供了一个宝贵的学习和交流机会，希望参赛教师们通过打磨能收获更多的改进思路，不断完善比赛课堂，突破自我，收获可喜的成绩！

初审：邓碧萍

复审：杨国臣

终审：韩冰