为迎接2026年本科教学评估，确保本学期教学督导工作有序开展，助力学校教育教学高质量发展，建筑工程学院于2024年4月2日在雅颂楼408会议室召开了“建筑工程学院2023—2024学年第二学期教学督导工作暨《评建实施方案》学习会议”。学院院长谢秋兰、党委书记余国师、副院长罗德海、王国安教授、侯江涛教授、城乡设计系主任王静、土木工程系主任何文昌和办公室主任符春丽出席本次会议。

罗德海副院长详细解读了《评建实施方案》《方案内涵解读》和《学校党政工作要点》等文件，并提出：教学质量提升离不开督导老师们的支持，希望大家能够发挥主观能动性，共同推进教学督导工作，不断促进教学规范和创新。除日常教学任务外，他还强调,要以合格评估工作为抓手，深化五创融合理念，持续推进教育教学改革。

王国安教授从“督教”“督学”“督管”和“督己”四个方面对督导工作的内容进行讲解。他深入剖析课堂教学质量、实践课程考核、毕业论文（设计）质量、教研活动和教学管理等督导工作的关键，并指出，要坚持问题导向，紧盯重点难点不放，积极动员全院教师，持续深化督导工作，全面落实工作要求。

王静主任和何文昌主任聚焦本科毕业论文（设计）质量，期望督导能进一步开展“督教”与“督查”工作，规范毕业论文（设计）过程管理，保障指导工作质量。对此，谢院长和罗副院长给予高度重视，并表示，本科毕业论文（设计）是人才培养的关键环节，是衡量专业人才培养质量的重要指标。学院将组织各位督导专家深入本科毕业论文（设计）全过程，严格监督，确保质量。

随后，参会人员深入研讨，结合学院本学期的教育教学工作重点，共同策划并敲定了本学期学院的教学督导工作方案。

会议尾声，谢秋兰院长向与会老师传达了学校本年度的评建工作要求，深入阐释评建工作的深远意义和重要性；分享了彭寿清校长在迎接教育部本科教学工作合格评估评建工作领导小组第一次例会上的讲话精神，强调迎评工作的终极目标在于：通过认真执行“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的工作方针，推动学院各项教育教学工作的优质发展。最后，她希望各位督导能够以本科教学评估为契机，严谨、认真地开展督导工作，深化教育教学改革，全面提升学院的教学质量和效果。

本次教学督导工作暨《评建实施方案》学习会议的召开，体现了学院对于学校督导工作和本科教学评估的重视，为学院教学工作的稳步推进提供了重要的指导和方向，为我院后续各项评建工作的顺利开展奠定了坚实的基础。相信在全院师生的共同努力下，学院的教学质量将会进一步提升，为培养更多优秀人才做出贡献。