9月3日，马克思学院在博学楼155报告厅举办一场以“AI赋能思政课教学改革”为主题的研讨会。学校副校长戚继忠，教务处处长范云峰、教学质量监控与评估中心主任王正平、马克思主义学院副院长郑华以及学院全体教师参会，共同探讨如何利用人工智能技术推动思政课教学的创新与发展。

本次会议通过分析新时代高校课程资源的数字化现状，探讨“以学生为中心”的有效教学方法，并对高校课程数字化和智能化进行展望。郑华副院长指出，信息化时代到来，人工智能正逐步渗透到教育教学的各个环节，为思政课教学改革提供了强有力的技术支撑。通过构建智能化的教学场景和信息网络，能够实现教学内容的精准推送、教学过程的个性化指导以及教学评价的客观公正，从而有效提升思政课的教学质量和学习效果。

会上，参会教师围绕主题发言。他们各自分享了对数字技术赋能思政课创新发展的看法，他们纷纷表示，在数字技术的加持下，思政课可将当前社会热点问题融入思政教育中，增强课堂的现实观照性。

范云峰处长和王正平主任分别结合自身工作实际谈看法。他们赞同思政课教师应积极拥抱新技术，不断提升自身专业素养和技能。并表示，学校将为教师提供必要的培训和支持，帮助教师掌握AI技术在教学中的创新应用。同时，学校鼓励教师开展教育教学研究，积极探索人工智能与大学生思政教育如何深度融合，以实现教学效果的最大化。

戚继忠副校长作总结讲话。他强调，利用技术赋能思政课内涵式发展，推进教学手段改革，着力提升思政课的针对性和吸引力，不断开创新时代思政教育的新局面，重要且迫切。他指出，思政课作为立德树人的关键课程，数字技术为思政教育注入了新的活力，赋予了高校思想政治工作更多可能性。他相信，在数字技术赋能下的思政教育必将在未来发挥更为重要的作用，为国家培养更多具备家国情怀、社会责任感和全球视野的新时代人才。

此次研讨会的成功举行，不仅为思政课教师提供了宝贵的学习机会，也为思政课教学改革提供了有益的思路和启示，深化了思政课教师对思政课教学的认识和理解。