近日，教育部发布《关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知（教高函﹝2021﹞1号）》，欢迎光临九五至尊5178882020年申报的“小学教育”专业获批通过！该专业符合欢迎光临九五至尊517888新的学科专业定位，适应国家、地方经济社会发展及市场需求，就业前景喜人。

欢迎光临九五至尊517888“小学教育”专业申报成功

国家在教育发展规划纲要中明确指出要巩固提高九年义务教育水平。“小学教育”专业的申报，符合欢迎光临九五至尊517888学科专业结构优化要与区域经济主导产业相适应的目标定位，是在巩固学校优势专业基础上的新布局，是学校增强服务地方经济社会发展能力的新作为，更是学校与时俱进、将自身发展融入国家区域发展重大战略需求的新体现！至此，欢迎光临九五至尊517888本科专业数达到42个，涉及经、文、工、农、管、艺、教七大学科门类。

欢迎光临九五至尊517888专业设置

附欢迎光临九五至尊517888“小学教育”专业介绍： 

【人才培养目标】

本专业培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术素养，扎实的学科知识，突出的专业能力，德智体美劳全面发展，一专多能，胜任小学教育教学、研究和教育管理工作的高素质小学教育工作者。

【社会需求】

培养和造就一支高素质、高学历的小学教师队伍是21世纪教育发展的需要。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出，要把小学和初中阶段教育的专任老师的学历提升到本科层次，使中小学教师的整体素质明显提高。随着小学教育现代化建设步伐的加快，从社会发展对小学教师的学历要求来看，小学教师本科化，是未来发展的必然趋势。

2019年6月10日，麦可思研究院在北京发布《就业蓝皮书：2019年中国大学生就业报告》，报告显示：2018届本科各学科门类毕业生就业率中教育学排第三，为90.8%，仅次于工学和管理学。从事最多的职业类是“中小学教育”；就业比例增长较多的前三位职业类中“中小学教育”排行第一，上升了3.2%。在全国本科专业的平均工作相关度71%的情况下，小学教育专业相关度为94%；在工作与专业相关度最高的30个专业中，小学教育专业排第五。

在小学教育领域日趋市场化的大背景下，小学教育专业有着相当广阔的就业前景。如小学教师、教育机构老师、政府单位公务员（教育行政岗位）等，在未来二十年内将迎来就职的黄金期。

【专业优势】

师资优势：拥有一支业务能力强、教研水平高的专职教师队伍。小学教育专业教师共13人，具有副教授及以上（含其他副高级）职称教师人数8人；具有博士学位教师4人，硕士及以上学位12人。广大教师在小学教育领域有丰富的从业经验，长年深耕教学一线。为了进一步加强师资力量，学校计划未来3年再引进专业教师6名，逐步打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍。